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Tag: u r b a n

  • S t e l l a r C a r e e r C o l l e g e ( C h i c a g o )

    C h i c a g o i s e n e r g e t i c a n d o p p o r t u n i t y – f i l l e d w i t h s t r o n g h e a l t h c a r e t r a i n i n g a n d n i g h t l i f e ; g r e a t f o r u r b a n c a r e e r s t u d e n t s

    S t e l l a r C a r e e r C o l l e g e ( C h i c a g o )

    2 0 5 W e s t R a n d o l p h S t r e e t S u i t e 2 0 0

    C h i c a g o, I l l i n o i s 6 0 6 0 6 – 1 8 1 4

    7 7 3 . 3 1 7 . 7 2 8 4

    Local places for students P o r t i l l o ‘ s, U n i t e d C e n t e r, H o u s e o f B l u e s

  • L o n g B e a c h C i t y C o l l e g e

    L o n g B e a c h i s c o a s t a l a n d d i v e r s e w i t h b e a c h s i d e d i n i n g a n d a c t i v e a r t s ; g r e a t f o r t r a n s f e r s t u d e n t s a n d u r b a n c a m p u s l i f e

    L o n g B e a c h C i t y C o l l e g e

    4 9 0 1 E a s t C a r s o n S t r e e t

    L o n g B e a c h, C a l i f o r n i a 9 0 8 0 8

    5 6 2 . 9 3 8 . 4 1 5 8

    Local places for students T h e A t t i c, L o n g B e a c h A r e n a, L o n g B e a c h P e r f o r m i n g A r t s C e n t e r

  • C B D C o l l e g e

    L o s A n g e l e s o f f e r s e n d l e s s c r e a t i v e a n d i n d u s t r y o p p o r t u n i t i e s w i t h d i v e r s e f o o d a n d m a j o r v e n u e s ; i d e a l f o r d e s i g n a n d b e a u t y s t u d e n t s

    C B D C o l l e g e

    3 6 9 9 W i l s h i r e B o u l e v a r d F l o o r 4

    L o s A n g e l e s, C a l i f o r n i a 9 0 0 1 0 – 2 7 1 8

    2 1 3 . 7 5 7 . 2 5 2 6

    Local places for students G r a n d C e n t r a l M a r k e t, S o F i S t a d i u m, T h e W i l t e r n

  • D S D T C o l l e g e

    D e t r o i t i s g r i t t y a n d c r e a t i v e w i t h c h a m p i o n s h i p s p o r t s a n d a t h r i v i n g f o o d s c e n e ; p e r f e c t f o r s t u d e n t s w h o w a n t c i t y e n e r g y

    D S D T C o l l e g e

    1 7 5 9 W e s t 2 0 t h S t r e e t

    D e t r o i t, M i c h i g a n 4 8 2 1 6

    8 8 8 . 6 8 8 . 4 2 3 4

    Local places for students S e l d e n S t a n d a r d, L i t t l e C a e s a r s A r e n a, F o x T h e a t r e

  • G u r n i c k A c a d e m y o f M e d i c a l A r t s ( S a n J o s e )

    S a n J o s e i s t e c h – f o r w a r d a n d u r b a n w i t h d i v e r s e d i n i n g a n d c u l t u r a l v e n u e s ; g r e a t f o r u r b a n a l l i e d h e a l t h s t u d e n t s

    G u r n i c k A c a d e m y o f M e d i c a l A r t s ( S a n J o s e )

    1 6 4 1 N o r t h F i r s t S t r e e t

    S a n J o s e, C a l i f o r n i a 9 5 1 1 2 – 4 5 1 9

    4 0 8 . 8 5 0 . 3 9 2 6

    Local places for students O r i g i n a l J o e ‘ s, P a y P a l P a r k, C a l i f o r n i a T h e a t r e

  • S m i t h C h a s o n C o l l e g e ( P h o e n i x )

    P h o e n i x i s s u n n y a n d g r o w i n g w i t h a l i v e l y d o w n t o w n f o o d s c e n e a n d s p o r t s ; i d e a l f o r u r b a n c o s m e t o l o g y a n d c a r e e r p r o g r a m s

    S m i t h C h a s o n C o l l e g e ( P h o e n i x )

    3 1 1 0 N o r t h C e n t r a l A v e n u e S u i t e L 1 0 0

    P h o e n i x, A r i z o n a 8 5 0 1 2

    6 0 2 . 9 5 4 . 3 8 3 4

    Local places for students P h o e n i x P u b l i c M a r k e t C a f e, C h a s e F i e l d, O r p h e u m T h e a t r e