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Tag: c o n t i n u i n g e d u c a t i o n

  • O z a r k s T e c h n i c a l C o m m u n i t y C o l l e g e

    S p r i n g f i e l d i s f r i e n d l y a n d p r a c t i c a l w i t h f a m i l y e n t e r t a i n m e n t a n d s o l i d d i n i n g ; g r e a t f o r c a r e e r – o r i e n t e d p r o g r a m s

    O z a r k s T e c h n i c a l C o m m u n i t y C o l l e g e

    1 0 0 1 E a s t C h e s t n u t E x p r e s s w a y

    S p r i n g f i e l d, M i s s o u r i 6 5 8 0 2 – 3 6 2 5

    4 1 7 . 4 4 7 . 7 6 2 0

    Local places for students M e t r o p o l i t a n G r i l l, G r e a t S o u t h e r n B a n k A r e n a, I n c r e d i b l e F o o d & F u n S p r i n g f i e l d

  • C o m m u n i t y C o l l e g e o f A l l e g h e n y C o u n t y – B o y c e C a m p u s

    M o n r o e v i l l e i s s u b u r b a n a n d s e r v i c e – o r i e n t e d w i t h c o n v e n i e n t d i n i n g a n d e v e n t s p a c e s ; g o o d f o r t e c h n i c a l p r o g r a m s a n d c o n t i n u i n g e d u c a t i o n

    C o m m u n i t y C o l l e g e o f A l l e g h e n y C o u n t y – B o y c e C a m p u s

    5 9 5 B e a t t y R o a d

    M o n r o e v i l l e, P e n n s y l v a n i a 1 5 1 4 6

    7 2 4 . 3 2 5 . 6 6 0 6

    Local places for students T h e O l i v e G a r d e n, P P G P a i n t s A r e n a, M o n r o e v i l l e C o n v e n t i o n C e n t e r