Category: S a t e l l i t e C a m p u s

  • M i d w e s t e r n C a r e e r C o l l e g e ( M i d d l e b u r g H e i g h t s )

    M i d d l e b u r g H e i g h t s i s n e i g h b o r h o o d – f o c u s e d a n d a p p r o a c h a b l e w i t h l o c a l p u b s a n d c o m m u n i t y s p o r t s ; i d e a l f o r c o n v e n i e n c e a n d l o c a l s u p p o r t

    M i d w e s t e r n C a r e e r C o l l e g e ( M i d d l e b u r g H e i g h t s )

    7 2 6 1 E n g l e R o a d

    M i d d l e b u r g H e i g h t s, O h i o 4 4 1 3 0

    3 1 2 . 2 3 6 . 9 0 0 0

    Local places for students R i v a l s B r e w P u b, C o m m u n i t y S p o r t s F i e l d, R o c k C r e e k K i t c h e n & B a r

  • S m i t h C h a s o n C o l l e g e ( S a n M a r c o s )

    S a n M a r c o s i s c o m m u n i t y – o r i e n t e d w i t h a p p r o a c h a b l e d i n i n g a n d l o c a l e v e n t s ; g o o d f o r s t u d e n t s w a n t i n g a q u i e t e r c a m p u s l i f e

    S m i t h C h a s o n C o l l e g e ( S a n M a r c o s )

    3 0 0 R a n c h e r o s D r i v e S u i t e 1 0 0

    S a n M a r c o s, C a l i f o r n i a 9 2 0 6 9 – 2 9 6 8

    6 2 6 . 4 9 7 . 4 7 7 5

    Local places for students T h e B r a s s T a p, S a n M a r c o s C i v i c C e n t e r, T h e a t e r s a t C a l S t a t e S a n M a r c o s

  • C a s a L o m a C o l l e g e A u r o r a

    A u r o r a i s s u b u r b a n w i t h g r o w i n g d i n i n g a n d e n t e r t a i n m e n t o p t i o n s ; p r a c t i c a l f o r l o c a l s t u d e n t s a n d v o c a t i o n a l t r a i n i n g

    C a s a L o m a C o l l e g e A u r o r a

    3 0 1 5 S o u t h P a r k e r R o a d B u i l d i n g D

    A u r o r a, C o l o r a d o 8 0 0 1 4

    Local places for students T h e P o s t B r e w i n g C o, E m p o w e r F i e l d a t M i l e H i g h, P a r a m o u n t T h e a t r e A u r o r a

  • S t e l l a r C a r e e r C o l l e g e ( C r o w n P o i n t )

    C r o w n P o i n t i s s u b u r b a n a n d c o m m u n i t y – m i n d e d w i t h l o c a l d i n i n g a n d f a m i l y e n t e r t a i n m e n t ; s u i t e d t o s a t e l l i t e h e a l t h c a r e p r o g r a m s

    S t e l l a r C a r e e r C o l l e g e ( C r o w n P o i n t )

    5 5 2 1 W e s t L i n c o l n H i g h w a y S u i t e 3 0 1

    C r o w n P o i n t, I n d i a n a 4 6 3 0 7 – 1 1 1 7

    3 1 2 . 6 8 7 . 3 0 0 0

    Local places for students T h e L o c a l E a t e r y, C r o w n P o i n t H i g h S c h o o l S t a d i u m, C r o w n P o i n t P e r f o r m i n g A r t s C e n t e r

  • G u r n i c k A c a d e m y o f M e d i c a l A r t s ( S a c r a m e n t o )

    S a c r a m e n t o i s c a p i t a l – r i c h w i t h a c c e s s i b l e v e n u e s a n d m e d i c a l t r a i n i n g o p p o r t u n i t i e s ; i d e a l f o r s a t e l l i t e h e a l t h c a r e p r o g r a m s

    G u r n i c k A c a d e m y o f M e d i c a l A r t s ( S a c r a m e n t o )

    8 8 1 0 C a l C e n t e r D r i v e F l o o r 3

    S a c r a m e n t o, C a l i f o r n i a 9 5 8 2 6 – 3 2 6 9

    4 0 8 . 8 5 0 . 3 9 2 6

    Local places for students T h e W a t e r b o y, G o l d e n 1 C e n t e r, C o m m u n i t y C e n t e r T h e a t e r

  • H i g h D e s e r t M e d i c a l C o l l e g e – T e m e c u l a

    T e m e c u l a i s w i n e – c o u n t r y r e l a x e d w i t h q u a l i t y d i n i n g a n d e v e n t v e n u e s ; g o o d f o r h e a l t h c a r e s t u d e n t s s e e k i n g r e g i o n a l p l a c e m e n t s

    H i g h D e s e r t M e d i c a l C o l l e g e – T e m e c u l a

    3 1 6 2 5 D e P o r t o l a R o a d

    T e m e c u l a, C a l i f o r n i a 9 2 5 9 2 – 2 7 6 6

    6 6 1 . 5 7 9 . 2 9 0 1

    Local places for students T h e R e s t a u r a n t a t P o n t e, P e c h a n g a A r e n a, T e m e c u l a V a l l e y B a l l o o n & W i n e F e s t i v a l G r o u n d s